Fast ForWord Language
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Fast ForWord Language®

 

 

 

 

 

Fast ForWord Language®, mapea el cerebro para aumentar las habilidades cognitivas de memoria, atención, procesamiento y secuenciación, mientras, simultáneamente mejora las destrezas de lectura y aprendizaje. Asiste a los maestros en la implementación de los primeros pasos esenciales en el desarrollo de aquellos pre-requisitos de importancia crítica para una lectura exitosa.

 

 

 

Fast ForWord Language® es parte de los productos adecuados para los niños de escuela primaria.

 

 

 

Los maestros trabajan con participantes que están luchando con la lectura y necesitan desarrollar las destrezas cognitivas y de lenguaje necesarias para convertirse en mejores lectores. Fast ForWord Language® incluye siete ejercicios que proporcionan prácticas basadas en sonidos auditivos básicos así como en las habilidades esenciales para el aprendizaje para leer.

 

 

 

Los ejercicios de sonido presentan información auditiva compleja en un formato de pre-palabras, tales como arrastres de frecuencia, fonemas y sonidos auditivos aumentados digitalmente.

 

 

 

Los ejercicios de palabras presentan palabras de forma aislada o dentro de oraciones con varios niveles de complejidad lingüística. Las palabras y oraciones han sido modificadas acústicamente para extender y enfatizar los rápidos cambios de los elementos fonéticos que ocurren de forma natural en el habla. El progreso individual se evalúa y se reporta por medio del Fast ForWord Progress Tracker® (Rastreador de Progreso).

 

 

 

A través de la tecnología patentada de lenguaje acústicamente modificado, el producto Fast ForWord Language®, desarrolla las destrezas cognitivas que proporcionan a los beligerantes lectores los fundamentos sólidos que necesitan aprender para leer. Las habilidades desarrolladas en el contexto de la lectura incluyen:

 

 

 

  • Exactitud en la Audición

  • Atención Fonológica

  • Estructuras de Lenguaje

 

 

 

¿Qué esperar de Fast ForWord Language®?

 

 

 

 

 

  • Aumento de los fundamentos de la lectura

  • Mejoramiento de la comprensión de lo escuchado

  • Adelantos en el pensamiento

  • Progreso en la fluidez

 

 

 

Los estudiantes son preparados para escuchar, pensar, aprender a leer o convertirse en mejores lectores. Son instruidos para adiestrarse y beneficiarse de una buena instrucción y de un curriculum, mejorando sus niveles de logros.

 

 

 

El programa Fast ForWord Language® se adapta a los niveles individuales de destrezas y respuestas, ajustando la exposición de habilidades de los contenidos y las respuestas de los objetivos de los aprendices individualmente en un 80% del tiempo, lo que mantiene el reto y motiva el éxito para alcanzar resultados en un período tan corto como 6 a 12 semanas.

 

 

 

  • Mejora el pensamiento y enfatiza las destrezas

  • Perfecciona la atención visual y la organización

  • Sólida fundación para la instrucción en la lectura

 

 

 

Mapas de Aprendizaje

 

 

 

Fast ForWord® es una intervención que cambia la vida, produciendo un efecto duradero en el aprendizaje mediante el desarrollo y fortalecimiento de habilidades cognitivas esenciales.

 

 

 

Algunos ejemplos en Lenguaje Fast ForWord® incluyen:

 

 

 

  • MEMORIA: mejora la habilidad para retener información a corto y largo plazo.
  • ATENCIÓN: aumenta la habilidad para mantener la atención en múltiples tareas, ignorando las distracciones.

  • PROCESAMIENTO: permite analizar imágenes y distinguir sonidos lo suficientemente rápido para discriminar sus diferencias.

  • SECUENCIACIÓN: ubica la información en un orden lógico permitiendo mejorar la memoria, la atención y el procesamiento.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El producto Fast ForWord Language® consiste de siete ejercicios: tres ejercicios de sonido y cuatro ejercicios de palabras. Los ejercicios trabajan juntos para ayudar a desarrollar la comprensión de los sonidos básicos del habla, así como las destrezas cognitivas fundamentales esenciales para el aprendizaje y la lectura.

 

 

 

Los ejercicios de sonidos presentan información auditiva compleja en un formato de sub-palabras, tales como arrastres de frecuencias y sílabas. En algunos casos, los sonidos del habla han sido generados digitalmente, utilizando métodos patentados (incluyendo aumentos selectivos de extensión en intensidad y duración) para proporcionar un aumento en las oportunidades de aprendizaje. A continuación se encuentran los tres ejercicios de sonido:

 

 

 

 

 

  • Circus Sequence: procesamiento de sonido/secuenciación/trabajo de memoria

  • Old MacDonald’s Flying Farm: discriminación de fonemas/comprensión auditiva

  • Phoneme Identification: discriminación de fonemas/precisión auditiva.

 

 

 

 

 

Los ejercicios de palabras incluyen palabras, ya sean aisladas o dentro de oraciones, con varios niveles de complejidad lingüística. En algunos casos, los sonidos del habla han sido alterados digitalmente utilizando métodos patentados (incluyendo aumentos selectivos de intensidad y extensiones en su duración) para proporcionar un aumento en las oportunidades de aprendizaje. A continuación se anotan los cuatro juegos de palabras:

 

 

 

 

 

  • Phonic Match: trabajar la memoria / fonemas

  • Phonic Words: procesamiento de sonidos / reconocimiento de palabras

  • Language Comprehension Builder: estructura de lenguaje / secuenciación y memoria auditiva

  • Block Commander: secuenciación / secuenciación y memoria auditiva

 

 

 

 

 

 

 

Language Comprehension Builder

 

 

 

 

 

 

 

Los objetivos del Language Comprehension Builder son:

 

 

 

 


Mejorar la comprensión del participante de la relación entre las palabras, la gramática y el significado (estructuras del lenguaje).
Aumentar la velocidad del participante para identificar y entender con mayor rapidez, los cambios sucesivos en el sonido (precisión auditiva).

 


Estos objetivos se alcanzan mediante el desarrollo de la comprensión de las estructuras del lenguaje, ayudando al participante a aprender a atender y comprender las oraciones habladas para seleccionar las

 

representaciones visuales de cada enunciado.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Circus Sequence

 

 

 

Las metas de Circus Sequence son:

 


Incrementar la velocidad con la que el participante identifica y comprende, los cambios rápidos y sucesivos de sonido (precisión auditiva).
Ampliar la habilidad del participante para retener sonidos en la memoria (trabajo de memorización).

 


El participante desarrolla precisión auditiva mediante la presentación de sonidos de arrastre a diferentes frecuencias, duraciones y con diferentes longitudes de tiempo entre sonidos. Las frecuencias y duraciones de los arrastres de sonidos corresponden a transiciones rápidas en los sonidos del habla.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Block Commander

 

 

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Ayuda a mejorar el trabajo de memorización, las estructuras de lenguaje y la precisión auditiva. Muestra un tablero tridimensional con filas de formas coloreadas. El propósito del ejercicio es identificar correctamente o manipular esas figuras de acuerdo a las instrucciones dadas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Old MacDonald's Flying Farm

 

 

 

Ayuda a aumentar la conciencia fonológica, la precisión auditiva y las destrezas del trabajo de memorización.

 

El objetivo del ejercicio es identificar correctamente cuándo una sílaba nueva interrumpe una sílaba repetida.

 

 

 

 

 

Características Patentadas

 

 

 

La familia de productos de Fast ForWord® permite a los maestros tomar ventaja de la fórmula rápida del poder de aprendizaje (F.A.S.T. Power Learning Formula –siglas en inglés-) para acelerar la instrucción de los estudiantes.

 

 

 

  • Frecuencia e Intensidad: las investigaciones sobre la plasticidad del cerebro han demostrado que al completar una serie de tareas de aprendizaje en un marco frecuente e intenso de tiempo, acelera el aprendizaje.

  • Adaptación: los ejercicios interactivos se adaptan automáticamente a los niveles individuales de habilidades y respuestas.

  • Desarrollo Simultáneo: los ejercicios desarrollan simultáneamente mayores destrezas cognitivas y de lectura para asegurar mejorías perdurables en el aprendizaje.

  • Motivación Oportuna: grados de recompensas diseñados para maximizar la motivación.

 

 

 

Protocolos de Productos

 

 

 

Existe una opción de protocolos que puede seguirse en el colegio o en el hogar. El tiempo para cada participación diaria puede dividirse en múltiples sesiones.

 

 

 

30 minutos

40 minutos

50 minutos

Tres ejercicios de 10 minutos

Cuatro ejercicios de 10 minutos

Tres ejercicios de 15 minutos

5 días/semana

5 días/semana

5 días/semana

12 a 16 semanas

9 a 13 semanas

6 a 10 semanas

 

 

 

IMPORTANCIA DEL PROTOCOLO

 

 

 

Las investigaciones de las Neurociencias confirman la importancia de la frecuencia e intensidad de las actividades para construir y fortalecer las habilidades cognitivas. Por lo tanto, para obtener buenos resultados, es esencial la adhesión al protocolo de productos de Fast ForWord®.

 

 

 

Para maximizar los beneficios de los ejercicios, se requiere una consistente rutina diaria que permita una intensa repetición, durante la cual el participante podrá tomar descansos únicamente entre ejercicios, pero no mientras un ejercicio se encuentra abierto.

 

 

 

Los estudiantes son motivados a través de la utilización de cuadros de puntos, retroalimentación inmediata, extensos informes de progresos y la activa participación de su maestro.

 

 

 

Secuencia de Productos Recomendada

 

 

 

Fast ForWord Language® es el segundo producto en la secuencia de productos de Fast ForWord® para colegios primarios. Construye las destrezas cognitivas fundamentales de memoria, atención, procesamiento y secuenciación (mapas de aprendizaje) en el contexto de las claves de habilidades de lenguaje y lectura, incluyendo precisión acústica, conciencia fonológica y estructuras de lenguaje. Una vez completado este producto, el estudiante puede avanzar a las series de lectura de Fast ForWord®.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Fast ForWord Progress Tracker® (Rastreador de Progreso)

 

 

El Rastreador de Progreso de Fast ForWord®, permite a los maestros monitorear individualmente el progreso de cada estudiante. Los maestros pueden observar los cuadros de progreso (como el que se muestra)  los reportes detallados de errores que señalan las áreas prioritarias, así como los resúmenes de las destrezas. Los maestros también pueden identificar si los estudiantes están cumpliendo con el programa. Mostramos exactamente qué trabajo está desarrollando un estudiante, por cuánto tiempo, qué día y cuál es su puntaje/participación.

 

Proporcionamos éstos y otros datos del producto en línea para análisis, que despliegan informes longitudinales de desempeño para una revisión comprensiva del progreso del participante. El Rastreador de Progreso de Fast ForWord® también muestra:

 

  • Informes que rastrean el progreso del grupo y del participante a través del tiempo.

  • Señales que indican cuando un participante puede necesitar intervención y mensajes que sugieren actividades en clase para ayudarle a mejorar su desempeño.

  • Reportes administrativos que comparan el desempeño de un grupo de participantes, basados en aspectos demográficos específicos.

  • Informes de progreso que pueden ser automáticamente impresos o enviados por correo electrónico a directores de colegios, maestros, padres de familia y otros, semanal o diariamente.

 

 

Indicador del Progreso de Lectura

 

 

Para ayudar a una mejor evaluación de los avances de los estudiantes, el Indicador del Progreso de Lectura permite que los maestros midan rápidamente los efectos de los productos de intervención de lectura de la familia Fast ForWord®.

 

El Indicador de Progreso de Lectura es un evaluador válido para la lectura que resulta ser un monitor sencillo y económico de aplicar a lo largo del año escolar. Adicionalmente, el Indicador de Progreso de Lectura se correlaciona a normas reconocidas internacionalmente para evaluación, incluyendo las Pruebas Woodcock-Johnson® para Logros de Lectura, las cuales reflejan acertadamente los progresos estudiantiles.

 

Proporciona a los maestros una clara perspectiva del progreso en la lectura, en términos de calificaciones, equivalencias y puntuación porcentual.

 

Obtienen la habilidad de: RÁPIDA EVALUACIÓN DE CUATRO DESTREZAS CLAVES:

 

  • atención a los fonemas

  • descodificación

  • vocabulario

  • comprensión

 

 

 

 

 

Entrenamiento

 

 

wedding dresses 2014 entrenamiento completo para profesionales de la educación. Ello incluye el conocimiento complete del producto, las herramientas de análisis, antecedentes sobre habilidades en lectura y aprendizaje, desarrollo y actualizaciones profesionales continuas. Los cursos son desarrollados en nuestros centros, en sus escuelas y en línea. Para mayores detalles, diríjase a la página www.brainworkscenter.com.

 

 

Disponibilidad de Productos

 

Suministramos productos Fast ForWord® para su uso en colegios, clínicas y en el hogar. La utilización de productos de la familia de Fast ForWord® debe ser supervisada por un Proveedor Certificado.

 

Investigaciones

 

La familia de productos de Fast ForWord® ha sido validada en más de 100 proyectos de investigación y las ciencias detrás de los productos han sido revisadas en más de 6,000 estudios publicados por otros prom dresses uk. Para mayor información y/o si usted desea obtener una copia de nuestro libro de investigaciones, sírvase  contactar a nuestra sección de investigación o envíenos un correo electrónico a: mdiaz@brainworkscenter.com, annette@brainworkscenter.com o info@brainworkscenter.com.

 

Producto y Soporte Técnico

 

Brindamos asistencias para el aprendizaje, incluyendo manuales del producto, actividades de intervención, cursos de entrenamiento y, si usted necesita ayuda, proporcionamos los siguientes recursos: soporte telefónico, soporte por correo electrónico, entrenamiento en línea y en sitio, en nuestros centros, dependiendo de sus requerimientos y necesidades.

 

Especificaciones Mínimas

 

Fast ForWord® Gateway Edition corre en Windows 2000 Professional, Windows XP Home, Windows XP Professional y Macintosh OSX 10.2, 10.3, y 10.4.

 

Precio y Condiciones

 

El precio de los productos y servicios puede variar dependiendo del proveedor, los productos utilizados, el protocolo seguido y los servicios proporcionados. Sírvase contactarnos por correo electrónico con sus requerimientos a: mdiaz@brainworkscenter.com.

 

Diseño Neurocientífico, Alineado al Curriculum

 

Basado en más de 30 años de investigaciones neurocientíficas, la familia de productos de aprendizaje científico para intervención de lectura Fast ForWord® utiliza tecnología patentada para alcanzar las destrezas cognitivas requeridas a fin de dominar el lenguaje y la lectura. Estas habilidades fundamentales son ampliamente reconocidas como las claves para todo aprendizaje. Cada uno de los ejercicios interactivos de los productos, integra programas propios y tecnología de Internet para crear un ambiente óptimo de aprendizaje que se adapta al nivel de cada estudiante. Los productos son continuamente actualizados para reflejar el mejoramiento en los métodos de aprendizaje y los cambios en las técnicas.

 

Información Adicional

 

Nos esforzamos para mantener nuestro sitio Web actualizado y proporcionarle información útil, relevante y exacta. Si tiene alguna pregunta o desea información adicional u obtener un paquete de información por correo electrónico, sírvase contactarnos por teléfono al xxxxxx o por correo electrónico: mdiaz@brainworkscenter.com, annette@brainworkscenter.com o info@brainworkscenter.com..

 

 

 

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